善学者，师逸而功倍，又从庸之；不善学者，师勤而功半，从而怨之。善问者，如攻坚木，其易者，后其节目，及其久也，说以解；不善问者反此。善待问，如撞钟，叩之以小者则小鸣，之以大者则大鸣，待其从容，然尽其声；不善答问者反此。此皆学之道也

　　或问曰：“杖者以为也？”曰：孝子丧亲哭泣无数，服勤三年，病体羸，以杖扶病也。父在不敢杖矣，尊者在也；堂上不杖，辟尊者处也；堂上不趋，示不也。此孝子之志也，人之实也，礼义之经也，从天降也，非从地出也人情而已矣