我真的挺要脸的，某种意义上大概要脸也能算是一种上进心。

我容忍不了自己讲水课，每次备课，我准备的内容数量和难度都是超标的，也不是说对学生多么负责，其实只是很怕看到学生脸上无聊或者鄙夷的表情，我怕听见学生说我“讲课真烂”，所以我才尽可能把每堂课准备好，这也让我在备课上花费的时间和精力远比拿同样工资的同事要多。

算是努力有结果吧，我现在讲课讲的蛮好了，续班率高，也能挣不少钱。但是不得不承认，教培还是把我杀死在了我的舒适圈里，我勤奋努力地建造完自己的一整套课程体系，然后就再也没进步过了，以至于我这个教学经验五年的教培老师，在刚接到培优课通知的时候还是非常紧张，我好像忽然回到刚入职的时候，面对未知的学生和讲台有种隐隐的恐慌感，那种恐慌来自于我的无知，我本应该每年都进步一些，本应该储备了很多知识技巧、见过很多怪题难题了，但是我摆烂了三四年，我现在什么亮点都没有，只是一名能讲课的老师而已。

也可能还是不够自信？也可能吧，说不清楚。

总之我从傍晚备课到深夜，离开公司的时候已经11点57了，太晚进出公司要在保安那里登记，我写离开时间的时候，还特意看了看手机，是不是已经是第二天了，结果发现还差3分钟。

保安大叔说：“好辛苦啊。”

我说：“您也很辛苦，还要上夜班。”

其实离开公司的时候我还没有备完课，但是备完大部分了，第二天继续备会轻松很多。

半夜街道没人，挺冷的，我骑着我的电瓶车回家，我好像加班加疯了，突然觉得自己很自由，那是知识给我带来的自由感。

那么难讲的课我都快备完了，我不是这个世界上最厉害的老师，但肯定也不是最差的。我能交差了，又变得很自信了，就像我跟我学生说的，与其一直紧张焦虑，还不如直接动手干，人的恐惧往往来自未知的恐惧本身。

我安排时间极限备完了课，那晚凌晨12点半到家，到家李识月醒了，饿了，闹着要吃蒸鸡蛋糕，我喂她吃完饭，睡觉的时候已经1点多了，第二天早晨不到8点又爬起来赶到公司继续备课。

我都备完课了，培优课又改时间了，因为同行的另一个老师说时间太紧张准备不完，改到了下周。

一下子搞得我熬夜加班变得很搞笑，明明可以准备四五天，我紧张兮兮不到一天就备完了，我也没想过还能跟领导摆烂说“真的准备不完”，果然毕业后我也没有脱离学生思维，只是变成了一匹踏实可靠的牛马。

我接到通知，立刻合上电脑回家补觉去了。

我很硬气，都没打下班卡，所以我那是带薪睡觉。