上次我跟你说，在公交车上看到一个四中的女生，那个老奶奶问她是不是四中的，她说是，还跟老奶奶解释，说明天还要来读书，只是放一天假。当时我就觉得，这个四中的女生说话特别温柔，吐字特别清晰，口气也不是骄傲自满的那种，反而给人一种自信的感觉，自信不一定就是炫耀，她并没有炫耀自己是四中的学生，只是坦然承认。她说话吐字特别清楚，我觉得她特别适合上台演讲，普通话也特别标准，整个人很有气质。刚开始看她，觉得很普通，长得还不错，戴着一副眼镜，可听她和老奶奶说话之后，我就有点喜欢她了，当然，不是你想的那种同性恋，只是觉得这个四中的学生给我一种不一样的感觉，谈吐特别好。在我们学校，我从来没见过这样的人，可能也听过别人说话，可从来没有这种感觉，突然觉得这个女生特别好相处。在学校待着真的没什么意思，从来没有一个让我眼前一亮、让我心生喜欢的人出现，学校里根本没有。可能是学校里追潮流的人太多了吧。可我还是希望，生命中能出现一个有意义的人，你就是小学、初一的时候，让我眼前一亮的人，能和你相遇，我真的很开心，一点都不后悔，反而特别庆幸。如果你没转到我们六正班，我们俩压根就不可能相遇。
其实你六年级的时候跟我说过，你很后悔来到将军岭，为什么不在双牌小学待着，直接上你们那边的二中，对吧？我记得是这样的。其实我觉得，你转学过来，遇到了我，我特别庆幸你能转学遇到我，最起码，我真的不是一无所有，不是一个朋友都没有。刚刚跟理姐说学好普通话并不难，我就想起了董丽娜的话，她是个盲人，她的视频里教大家怎么学普通话，说一些音要读准之类的。我觉得普通话好不好还是其次，口语能通用就好，毕竟一些上了年纪的人，很难听懂标准的普通话。和自己同一个地区的人聊天，带点口音挺好的，这样既不会丢失本地话，也会说普通话，出去聊天也不会有沟通障碍。我觉得普通话的主要作用是沟通，而不是单纯成为一种语言。
我感觉你有点抑郁的倾向，因为你总爱胡思乱想，什么都没做好，就开始走神，一走神就飘到千里之外，特别耗费精气神。所以这些事总在你脑子里转来转去，熬得自己特别累。小学、初中有你这么一个人存在，能遇见你，真的特别好。我觉得高中的话，我实在不想想太多，总觉得高中不会有让我眼前一亮的人了。初二、初三那段时间，我觉得特别难熬，因为觉得时间过得太慢了。说实话，如果生命中有一个让你眼前一亮的人，你会觉得时间过得特别快，和他相处的时间总是太短，匆匆而过。可如果没有这样的人，就会觉得时间特别难熬，一天又一天，过得特别慢。
有时候缘分就是这么奇妙，初一的时候，看到你和我上同一所初中，我就想，我们俩能一起度过美好的初中三年，甚至觉得三年都太短了，因为和你相处，一点都不觉得时间长，反而觉得过得特别快。所以我觉得初中三年应该是特别短暂的过程，因为一直有你在，每次和你聊天、相处的时间，都过得匆匆忙忙。每天和你一起走路回家的那段时间，真的觉得一下子就到家了，还有好多话没说，好多话题没聊，就到家了。
以前我交朋友，其实会找一些比较特别的人，也不算特别，就是会注意到一些人和事，会去观察，然后试着沟通、走近。那时候我觉得，有一个好朋友是特别庆幸的事，能一直走下去，相处得开开心心的，那时候觉得这些都是好事，特别喜欢朋友、闺蜜。这些话应该是后来在□□上说的，具体时间地点记不清了，应该是读完那半年之后说的，前半段的话记不清了，后半段还挺合理的。
我还跟你说，我特别喜欢那种很美好的人，就像我跟你说的那个四中的学生，觉得她特别美好，说话好听，浑身都是气质，特别让人喜欢。你也很美好，所以我这人特别容易被美好的事物吸引。其实有时候我觉得你不必这么内耗自己，毕竟你也很美好，会吸引到很多人，也吸引到了我。四中的那个学生很美好，也会吸引到别人，大家都是这样，美好的事物总会被人喜欢。
我特别喜欢你的性格，和你聊天，一直都特别开心。如果生命中没有这样的人存在，自己一个人在学校，看着别人的友谊，难免会羡慕，真的会希望自己也有个好朋友。所以那时候觉得在心田会好一点，因为起码不会看到这些人和事，在那里还能多一些快乐，都是熟悉的人，不至于让自己那么难受。那时候能说出这句话，是因为那时候真的过得特别差，心情跌到了谷底，一直都在逃避，逃避那些不愿意面对的东西，想逃到自己想要的生活里。比如不想来将军岭，要是没来将军岭，没到爸爸身边，就不会遇到这些事，就不会那么伤心，不会过得这么不顺，不会觉得自己承受不了。
我实在不明白，别人说一句话，很正常的事，你接下一句就行，把想说的话说出来就好，为什么非要发666或者六呢？这都是网络流行词，说出来别人都不知道你想表达什么，六到底是对人有恶意，还是觉得对方厉害，到底想表达什么？我都不清楚666或者六是褒义还是贬义，可我总觉得，他们说六的时候，好像带点否定的意思，毕竟他们不管好事坏事，都说666。现实中的学生也喜欢模仿网络用语，说实话，我特别看不惯这种现象，比如666，他们在学校总说，别人说一句话，他们就说六或者666，我当时都不知道他们在说什么，不知道这个六到底是什么意思，是牛逼的意思吗？说句话而已，有什么牛逼的？我真的不能理解他们的表达，别人说一句话，你说六，到底是觉得对方厉害，还是别的意思，真的搞不懂，说这种词有什么意义。
那会儿我其实能懂你的意思，也知道你觉得我们的相遇是很好的事，可在我的世界里不一样。即使你很好，和你在一起很快乐，可我回到家，又是另一番天地，在家里遇到的那些事，你没见过，我也没全盘托出，你又怎么能帮我解脱呢？所以那时候我就觉得，我是你生活里的一束光，可我的生活里，没有光打进来，就算有，也微弱到照不亮整个世界。那时候我心里想的是，你觉得我很好，我们的时光很美好，可我的世界已经暗了，暗到连你和我的快乐，都照不进来。我好像给自己罩上了一个黑罩子，开启了自我防护机制，弄得一塌糊涂。所以美好的事情能想起来，可那瞬间的美好，只知道是美好的，却再也感受不到当时的快乐，好像那时候的美好，也没那么美好了。
我真的不知道他们说666或者六，是恶意还是善意，有时候会曲解，觉得他们是在讽刺我，虽然不知道他们真正的想法，所以我特别想忽视这些词语。如果一个人一味模仿网络用语，我觉得大可不必，人都要有自己的作风、自己的风格，不必模仿别人，比如别人喜欢穿什么就跟着穿什么，我不认同，自己喜欢就好，想穿什么就穿什么，不必跟风。网络流行词也是一样，不必去模仿，只要把自己的意思表达清楚就行，想怎么表达就怎么表达，没必要从网络上学这些。
最近网络上又火了“尊嘟假嘟”，他们也跟着学，我真的特别不喜欢这种模仿网络词语的行为，觉得这样一来，就失去了自己的风格，不再是自己了，一味模仿别人，就是从众，追随主流。还有“不讲武德”，他们也挂在嘴边，还有“滚出中国”“滚出渣男”之类的，一看就是流行的话，听着就怪怪的。他们是想表达自己的爱国之情吗？可我觉得，他们这样说，反而更像装牛逼，装出自己很有本事的样子，反正我听着特别不舒服，想表达爱国之情，不必这样装逼，看到他们这样，真的觉得不好。
反正我听到他们模仿网络流行词，就觉得怪怪的，心里特别不舒服，不知道他们想表达善意还是嘲讽，也不知道他们怎么想的。学校里的人都喜欢追潮流、追主流，网络上有什么用语，一下子就学会了，比如之前的“中国人不骗中国人”，那时候特别火，班上的学生就跟着模仿。他们有时候开玩笑，什么玩笑都开，我都分不清他们是在开玩笑还是认真的，有时候觉得他们的玩笑开得太过了，可在他们眼里，根本不算什么，到底是不是开玩笑，我真的分辨不出来。
在学校我接触的学生很多，虽然没跟他们说过话，可他们的用语、流行的词语，我都听得到，真的觉得不好。他们装逼是为了什么？装出自己很有本事的样子，让外人觉得自己厉害吗？可我一点都不觉得这是有本事的表现，不知道这种所谓的本事从何而来，难道只是为了满足别人的喜欢，一味追求这些吗？可我也没见多少人喜欢他们这样。在我看来，这种装逼的样子，特别让人反感。
他们还喜欢谈论穿搭，说实话，我一点都不喜欢聊这个话题，基本不聊。因为我每天都穿校服，和他们能有什么穿搭话题可聊？校园里也总能听到他们吐槽老师，说老师的各种不好，虽然没和他们说话，可这些话都能听到。他们每天中午都会考虑吃什么，确实是这样，可我不一样，我中午不会想吃什么，到了中午再说，去食堂看看，或者去小卖部看看，看到喜欢的、合适的，拿了就买，很少提前考虑，以前也很少想这些。
他们还喜欢捉弄那些胆子大但不追潮流的人，我不知道他们是恶意、善意，还是单纯想调戏，有时候觉得他们的做法太过分了，总拿别人的事来说，甚至拿别人的相貌开玩笑，各种调侃、嘲笑。追潮流的人，好像觉得不追潮流的人特别土，什么都能拿来开玩笑。反正我也不知道他们是不是开玩笑，有时候觉得他们的玩笑真的太过了，可能我就是开不起玩笑的人吧，也不知道该怎么说，大概就是经历不同，看待事物的方式也不同吧。
我也有对美好生活的向往，他们也有，这就是我们作为学生相似的地方，除此之外，比如遇到烦心事、作业太多觉得烦的时候，他们也会觉得烦，这一点也一样。可有时候我觉得，他们的思维和我的思维相差很大，和那些不追潮流的人的思维也相差很大。我发现，学校里不追潮流的人，从来不会和追潮流的人一起玩，因为真的没有共同话题，追潮流的和不追潮流的，根本聊不来，在追潮流的人眼里，不追潮流的人就是土。
网络语言变得特别快，之前的666是牛逼的意思，后来变成了老六，现在又简化成六，成了嘲讽的意思。我从来不觉得不追潮流的人土，觉得他们穿的就是正常学生的样子，一点都不土。有一次，别的班的人提到我，故意在我面前说，“她跳的舞好尴尬”，还看了我一眼，旁边的女生没说话，我知道他们说的就是我。还有那个知道我妈妈抖音账号的男同学，平时就觉得他油腻、猥琐，想起这件事，我心里就特别不安，有时候想起这些事还特别生气，想起被人欺负的日子，看到那个同学，就特别不想见他，觉得他特别讨厌。他知道我妈妈的抖音账号后，直接把我妈妈发的视频，包括我跳舞的视频，拿到□□上传播，全班都知道了，甚至别的班的人都知道了，我真的特别讨厌这个同学。
现在的666，也慢慢变成嘲讽的意思了，想起自己的隐私被暴露，就觉得特别不安，他们还一个个在那里笑，我真的不知道该说什么。还有一个男生，和这个男生一样，也很油腻、猥琐，虽然知道他有时候是不小心，可还是觉得他猥琐。他总开一些不正当的玩笑，比如看到一个女生穿牛仔裤靠在窗边，就议论人家的屁股大，那个女生好像并不在意，我不知道她是真的不在意还是装的。还有一次，他好像要给我什么东西，碰到了我的腰，然后说了对不起，我当时觉得他是有意的，可他又说了对不起，又好像不是。那时候我特别在意，觉得特别猥琐，他碰到我腰的时候，我下意识地躲开了，因为被人触碰腰，还是会有点不舒服，同性还好，异性的话，肯定会下意识闪躲，反正我就是这样。
我剪了锅盖头的男士头，他还在班上说我，直接把我说哭了，我真的特别讨厌他，觉得他油腻、猥琐。他在女生面前，总像野兽发情一样，我说的发情不是喜欢的意思，就是那种毫无分寸的油腻，你应该懂吧。他在我们班有喜欢的女生，不是我，可他还是对其他女生这样，在我面前也是如此。那个传播我妈妈抖音视频的男生，对我也是这样，我真的特别不想生命里出现这两个人，觉得他们特别恶心、油腻，他们都有喜欢的人，还对不喜欢的女生这样，真的太恶心了。现在看到他们两个，我就特别不想见，觉得生命中遇到他们，真的特别后悔，只想把他们忘记，生命中出现过很多这样的人，我都想忘记，印象也都不深刻，包括初中遇到的一些人。
我在学校里的人际交往特别少，几乎没什么交往，很少和同学说话，也没和谁建立起友谊，一直都是独来独往的。本来我就和班上同学合不来，他们聊他们的，我始终沉默不语。当然，更多时候我其实更希望自己一个人，在家里不用和谁建立关系，反倒觉得特别好。
比起这些，我更想去海边走走，想着自己一个人去海边玩，或者和一个人一起去赶海，光是想想，就觉得那是世界上最幸福快乐的事。可今年爆出了核污染水的事，即便如此，我对海边、对大海还是充满兴趣，对赶海也喜欢，有时候对潜水，也有那么一点点兴趣。
你这么一说，我突然又觉得，小时候是真的回不去了，那种自在的感觉，再也找不回来了。其实我还想跟你说，刚刚听你语音的时候，我又想起小时候，想起我们放学路上边走边聊天的样子。那时候我们其实也有郁闷的时候，可过一天就忘了，转天又能开开心心聊别的事，任何不开心，都能被当下的快乐抛到脑后。那时候真的好自在，容易放下，也容易拿起，可这份自在，现在再也没有了。
再也不能像从前那样无忧无虑，有些东西，真的失去了就再也找不回来了。加上家庭里的种种责任和牵绊，只觉得全身都是负担。我和亲戚们是小时候认识的，那时候什么都不懂，也没在意过太多事。比如姑姑生小孩的时候，奶奶去帮忙了，我那时候在读书，根本不知道这些，小时候哪懂这些人情往来啊。
你说和他们没有共同话题很正常，我也觉得是。其实你现在也就十六七岁吧，还没有完全成熟，在大家眼里，包括在我眼里，你始终还是个学生，只是没去学校读书而已。毕竟你还未成年，算不上真正的成熟。你总说自己既像成熟的人，又像学生，可你本来就是个学生啊，又和他们接触得少，有隔阂太正常了。
我其实特别珍视我的亲戚家人，把他们看得很重，觉得他们是我生命里不可或缺的重要部分。因为在我的记忆里，我和他们玩得特别好，总觉得他们会永远陪在我身边，好像和他们永远有话说。可实际上未必如此，后来某一刻，我突然发现，自己对他们变得好陌生。长大之后，好像慢慢反应过来一些事，再回头去想、去琢磨，就真的觉得，一切都和小时候不一样了。”