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第10章 第十章 当时只道是寻常

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五点半,闹钟滴滴的蜂鸣声如同哭坟,把一千多个家庭的高三生哭醒。通常每到这个时候,被窝就宛如引力抵消的地心,温暖轻柔,人漂浮在其中,任何离去的企图都会遭遇铁一般的万有引力。今天的闹钟格外让人心慌,陆熠蹬开被子跳下床,梦游一般洗漱穿衣。

陆熠昨晚失眠了。

写完作业和检查,已经是晚上十二点一十七,比往常入睡迟了大概半个小时。收拾完东西,望着黑漆漆的天花板,陆熠发现自己困的要命却心明着睡不着。初次拥抱的记忆是鲜明的,照亮了脑海;可这记忆又是朦胧的,忆不起细节。枕着胳膊,怀里显得空落;抱着被子,被子又塌软,全然不像。趴在枕头上翻来覆去,他强迫自己陷进床里眯了半宿,抬起手表一看,凌晨两点四十六。

匆匆吐掉刷牙的泡沫,再肥皂冷水抹抹脸。抛回来句“我走了”,陆熠套上校服,踹上自行车滑行一小段。晨风吹过,人清醒了一点,被驱逐的困意凝结成长长的哈欠,浸湿了眼眶。

这作息是熬人,这种煎熬的日子后面还有的是,但愿别哪天猝了。陆熠抹掉眼泪,脑子里蹦出语文老师讲过的例子——上一届有个学生长期熬夜刷题,有天正着上课呢忽然从座位上栽倒下去,眼泪止不住的淌出来。语文老师绘声绘色的解释,这是因为人在下世之前会自然而然的流泪不止。就在全班鸦雀无声时,老师话锋一转,说幸亏大家送医及时,这位努力的学生得以幸存下来。大家劝他注意身体,可是他不为所动,坚持再接再厉,“人生能有几回搏,此时不搏何时搏”,最终以出类拔萃的成绩被清华大学录取。尽管作为老师原则上他并不鼓励大家过度学习把身体搞垮,大家最好还是正常作息保障身体健康;但是这位同学展现出来的精神和意志,是所有学生应当看齐的榜样,是“任何后来者都只能仰望的丰碑”。

今早的沈棠看着精神很好,她推车出现在巷口时的轻盈感,让陆熠两相对比下更显得尤其无精打采。两人相视一笑,默契的没有说话,骑车相伴着穿过空旷寂静的街道。一轮红日正沿着山脊喷薄,将群山的剪影描染上绚烂金红的朝晖;天空不再是沉闷的深蓝,云层折射出梦幻般的粉色。路灯还亮着,渐渐淹没在灰白的建筑背景里不再显眼。零星出现一两名环卫工人,他们已经基本收工,慢悠悠骑着三轮车,车斗里倒插着五颜六色的巨大笤帚。再往前走,街头早餐铺里出现三三两两的同款校服,十字口停着七八辆等红灯送孩子上学的汽车,两人拐入通往学校的主干道,汇进由自行车和电动车合成的人潮溪流。面对着校门口的红色电子大屏,面对着“金榜题名,未来可期”,高三年级的班主任排成三列,年级主任和校长正在他们面前说些什么。不知道这是第多少次,两人习惯性的分开,推着车走向不同的停车棚。这样,等陆熠出现在教室门口的时候,沈棠早已经收拾完毕,端端正正的拿起背诵材料和大家一起站读,不会被多少人注意到两人路上是一起来的。

随着铃声响起,整个教室的凳子都在尖锐或沉闷的撕拉,所有人同时又参差不齐的坐下等待老师的到来。英语老师夹着教材走进教室,匆匆瞥见砸下来的标语大字,没有说一个字,开始在早自习上讲正课。他领读了一个单元的生词,然后就放任大家自由高声朗读,自己则在走廊中来回巡视,随机抽学生矫正读音。在此起彼伏的抑扬顿挫之中,他的声音在时域上沉浮在全班的朗读里若隐若现。半节课过去,老师喊停,然后开始讲起一个新的Unit课文,分析句子结构……这节“自习”六点四十开始,持续五十分钟。下课铃声再次响起已经是七点半,天光大亮,老师出门的同时,坐在走廊边的同学拍下开关,给教室泼洒上自然光的蓝调。这骤然的暗色犹如发令枪,饿到饥肠辘辘的拔腿就跑,留下困到萎靡不振的俯首就睡。

“陆熠……”沈棠欠身扒了扒他的桌子,就像是在要今天的作业,“今天带豆浆吧。”

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